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O que é o RIASEC, e o que ele não é

O RIASEC vem da teoria dos tipos vocacionais do psicólogo John Holland (1959), desenvolvida depois em Making Vocational Choices: seis famílias de interesses, realista, investigativo, artístico, social, empreendedor e convencional, dispostas em um hexágono em que dois tipos vizinhos se parecem mais do que dois tipos opostos. Essa disposição aparece bem em dados norte-americanos, de forma menos constante em outros países (Rounds e Tracey, 1996). Este teste é um teste independente inspirado nesse modelo, não um instrumento oficial saído dos trabalhos de Holland nem o O*NET Interest Profiler, e não é nem uma ferramenta de diagnóstico nem uma decisão de orientação.

Em uma oficina, essas seis palavras podem servir de vocabulário comum para falar do que atrai cada pessoa: as atividades que dão vontade de fazer mais, e as que pesam. As respostas descrevem interesses declarados hoje, não aptidões, notas nem chances de se dar bem em uma profissão. É um apoio para a conversa, não uma medida da pessoa. Este questionário não tem grupo de referência e não fizemos nenhum estudo sobre a estabilidade dos resultados (teste-reteste).

O que este questionário não permite

• dizer como uma pessoa ou o grupo vai se sair, nos estudos ou em uma profissão;
• montar equipes ou atribuir papéis de acordo com os perfis;
• comparar duas pessoas em um mesmo tipo: cada resposta distribui pontos entre vários tipos, então um escore diz o que a pessoa preferiu em vez de outra coisa, não quanto ela tem desse tipo, e este questionário não tem grupo de referência;
• avaliar, recrutar ou justificar uma decisão sobre alguém;
• ler o perfil como uma profissão ou um curso a seguir: ele descreve famílias de atividades, e a adequação entre os próprios interesses e a profissão está ligada à satisfação no trabalho de forma real, mas modesta (Hoff e colegas, 2020).

O exercício "onde este perfil me descreveu mal"

Cada um relê a própria descrição e marca duas frases: a que menos o descreve e a que poderia descrever quase qualquer pessoa. As segundas são compartilhadas, sem dizer de qual perfil vêm.

É o efeito Barnum, descrito por Bertram Forer em 1949: uma descrição geral o bastante parece pessoal para a maioria das pessoas. Percebê-lo juntos lembra que o resultado é um ponto de partida, e torna legítimo não se reconhecer nele.

Por que partir de uma situação real

Uma meta-análise sobre debriefings (Tannenbaum e Cerasoli, 2013) associa revisar juntos um episódio de trabalho específico a um desempenho melhor depois, sobretudo em estudos de simulação (médica e militar). Ela não trata do RIASEC, nem de orientação, nem de nenhuma ferramenta de perfil: por isso uma pergunta do roteiro parte de uma atividade real e recente, e este roteiro não promete nenhum efeito sobre o grupo nem sobre as escolhas de cada um.

O que evitar durante a sessão

• adivinhar ou anunciar em voz alta o perfil de um participante que não o contou, ou prender alguém no seu ("você é Convencional, então profissões criativas não são para você");
• ler para o grupo os nomes da lista reservada a quem conduz;
• comentar uma dupla de pessoas nomeadas, ou comparar dois participantes em um mesmo tipo;
• atribuir ou descartar um curso, uma profissão, um estágio ou um papel de acordo com o perfil, ou associar um tipo ou uma profissão a um gênero: o resultado abre pistas, não fecha nenhuma;
• tirar do painel um julgamento sobre o que o grupo vale ou vai conseguir.