Por que a Profilia existe.

Quem eu sou

Meu nome é Adrien Albuquerque. Desenvolvedor de formação, apaixonado por psicologia desde a adolescência, criei a Profilia porque os testes de personalidade disponíveis online ou mantinham seus resultados detalhados atrás de paywalls (16personalities, Truity), ou serviam de pretexto para coletar e-mails e revender atenção publicitária. Não encontrei nenhum que fosse ao mesmo tempo claro sobre os próprios limites e respeitoso com o tempo dos usuários.

A Profilia é o meu antídoto: 11 testes de personalidade, com status diferentes (o detalhe está na metodologia mais abaixo), gratuitos, sem cadastro, sem rastreio de marketing. Mantenho sozinho desde março de 2026.

Por que estes testes especificamente

Cada teste explora um ângulo diferente da personalidade (comportamento, identidade, ritmo, motivação, aprendizado, vida a dois) e parte de um modelo existente. Alguns são modelos publicados e estudados pela pesquisa, como o Big Five ou o RIASEC; outros vêm de livros de divulgação ou de tradições, como o cronotipo de quatro animais ou o animal totem. Nenhum foi inventado para enfeitar, e a metodologia abaixo diz de onde vem cada um.

O objetivo final é o DNA Personalidade: ao concluir 2 testes no mínimo, a Profilia posiciona o perfil dominante de cada um dos seus testes em cinco eixos e mostra em que direção seus resultados apontam, a título indicativo, sem medição nem norma.

Metodologia e fontes

Os 11 testes da Profilia não têm todos o mesmo status científico, e esta seção diz com precisão o que é cada um. Apenas um é adaptado de um instrumento de pesquisa: o Big Five. Os outros se apoiam em modelos conhecidos: um modelo de pesquisa, o RIASEC, e modelos pedagógicos, de divulgação, históricos ou simbólicos.

O Big Five: adaptado de um instrumento de pesquisa em domínio público

O teste Big Five é adaptado da representação IPIP de 50 itens dos marcadores de Goldberg (1992) para a estrutura Big-Five. Esses itens foram colocados em domínio público pelo International Personality Item Pool (IPIP). Referência: Goldberg, L. R. (1992), “The development of markers for the Big-Five factor structure”, Psychological Assessment, 4, 26-42. O sentido de cada item (direto ou invertido) segue a chave de correção publicada pelo IPIP: Big-Five Factor Markers (ipip.ori.org).

Goldberg concebeu esses marcadores para situar outras medidas dentro da estrutura de cinco fatores. Ele mesmo os distingue das escalas de personalidade destinadas a tomar decisões sobre uma pessoa em contextos aplicados, cujos critérios de avaliação são muito mais diversos e exigentes (Goldberg, 1992, p. 27). Seu resultado descreve, portanto, como você se percebe: ele não serve para contratar, orientar nem diagnosticar. Também não temos um grupo de referência: as cinco pontuações aparecem lado a lado, sem posicionar você em relação a uma população e sem fator dominante.

Duas diferenças que prefiro apontar por conta própria. A primeira: na chave do IPIP, o quinto fator de Goldberg se chama “Intellect or Imagination”. Eu o chamei de Abertura, o nome que ele recebe em outras versões do Big Five, porque é mais claro para um público amplo. Essa escolha muda o nome exibido, não os itens. A segunda: as pontuações exibidas não são as somas brutas da chave do IPIP. Alguns fatores têm mais itens diretos que outros, e retiramos de cada pontuação a tendência geral de responder “concordo”, para que esse estilo de resposta não infle alguns fatores mais que outros.

Os itens originais estão em inglês. Nós mesmos os reescrevemos nas cinco línguas do site, inglês incluído, e nenhuma dessas versões passou por uma validação psicométrica. O próprio IPIP informa que as traduções que lista não foram verificadas por ninguém ligado ao projeto. Existem validações publicadas de uma versão mais curta, o Mini-IPIP de 20 itens, em francês, espanhol e português europeu; não encontramos nenhuma em português do Brasil, e nenhuma se refere às nossas traduções. Passar para o Mini-IPIP mudaria o instrumento, não só a tradução: por isso mantemos a versão de 50 itens, e dizemos isso. Pelo mesmo motivo, uma pontuação obtida em uma língua não pode ser comparada diretamente com uma pontuação obtida em outra.

Testes on-line, sem supervisão

Todos os testes são feitos on-line, por conta própria, sem um profissional ao seu lado e sem conta obrigatória. Não conseguimos verificar quem responde nem em que condições. Um resultado deve, portanto, ser lido como uma descrição geral de tendências, não como uma avaliação individual, e nenhum deles é um diagnóstico.

Teste por teste: o que é cada modelo

Fora o Big Five, nenhum dos nossos questionários é um instrumento validado: nós os escrevemos a partir dos modelos abaixo. Apenas um desses modelos vem da pesquisa, o RIASEC; os outros vêm do ensino, de livros de divulgação ou de tradições históricas e simbólicas.

• DISC : modelo de divulgação. Quatro emoções primárias descritas por William Marston (1928), nas quais os questionários DISC se inspiraram mais tarde. Não existe nem questionário livre utilizável comercialmente nem norma acadêmica sólida. Um apoio para conversas em equipe, não uma ferramenta de recrutamento.
• Estilo de liderança : modelo de divulgação. Seis estilos de Daniel Goleman (2000), vindos de estudos da consultoria Hay/McBer nunca publicados em revista com revisão por pares, comparados aos climas de grupo autoritário, democrático e laissez-faire estudados por Lewin, Lippitt e White (1939). Um apoio para refletir com sua equipe, não uma avaliação profissional.
• Linguagens do Amor : modelo de divulgação. Cinco linguagens do amor de Gary Chapman (1992), um livro de aconselhamento para casais. Um estudo com 696 participantes (Flicker e Sancier-Barbosa, 2024) não confirmou sua hipótese central. Uma forma de abrir a conversa a dois.
• RIASEC : modelo de pesquisa. Seis tipos de interesses profissionais de John Holland (1959), a base mais sólida do catálogo depois do Big Five. O ajuste entre seus interesses e seu trabalho tem uma relação apenas modesta com a satisfação no trabalho (Hoff e colegas, 2020). Um ponto de partida para explorar caminhos, não uma decisão de carreira.
• Quatro temperamentos : modelo histórico. Quatro temperamentos herdados de Hipócrates e Galeno. Não é uma medida: Hans Eysenck os relacionou a duas dimensões que a pesquisa mede, a extroversão e a estabilidade emocional.
• Arquétipos de Jung : modelo de divulgação. Doze arquétipos de Margaret Mark e Carol Pearson, “The Hero and the Outlaw” (2001), um livro de estratégia de marca inspirado na noção de arquétipo de Carl Jung. Nosso questionário não é uma medida validada, embora, em um estudo, a atração por essas figuras se agrupe em cinco famílias (Faber e Mayer, 2009). Uma ferramenta simbólica de autoconhecimento.
• Cronotipo : modelo de divulgação. Quatro cronotipos (Leão, Urso, Lobo, Golfinho) do Dr. Michael Breus, “The Power of When” (2016), um livro de divulgação. O cronotipo em si é bem estudado (questionário de Horne e Östberg, 1976), mas essa divisão em quatro animais não foi validada.
• Animal totem : simbólico. Simbologia animal de várias tradições, sem base científica. McAdams e Pals (2006) distinguem os traços que se medem das imagens e das narrativas com que cada pessoa conta a própria história; um totem pertence a estas últimas. Um jogo de reflexão, para ser encarado como tal.
• Quatro tendências : modelo de divulgação. Quatro tendências de Gretchen Rubin, “The Four Tendencies” (2017), um livro de desenvolvimento pessoal. Sem validação independente: a única publicação encontrada que o estuda é coassinada pela própria autora.
• VARK : modelo pedagógico contestado. Preferências de aprendizado segundo Neil Fleming e Colleen Mills (1992). Os estudos não mostram que aprender na sua modalidade preferida melhore a retenção (Pashler e colegas, 2008). O questionário VARK oficial é protegido por direitos autorais: o nosso é independente.
• Big Five : adaptado de um instrumento de pesquisa. Representação IPIP de 50 itens dos marcadores de Goldberg (1992), em domínio público, detalhada acima.

Compromisso com a privacidade

A Profilia é deliberadamente o oposto do modelo econômico dominante dos sites de quizzes. Concretamente:

• Nenhuma conta exigida para fazer um teste, ver os resultados ou compartilhá-los. Se você criar uma conta, é só para conservar o histórico entre dispositivos, e isso é desativável.
• Nenhum cookie de marketing, nenhum pixel publicitário, nenhuma revenda de dados. O rastreio interno é anonimizado por um sal rotativo diário (método estilo Plausible, conforme à isenção CNIL de medição de audiência de 4 de julho de 2025).
• Código-fonte ainda não público, mas pode vir a ser. Se a transparência importa para você, me peça.

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Pergunta, correção em um teste, sugestão, parceria editorial: [email protected]. Eu respondo.